12 травня 2023 року о 16.00 розпочала роботу секція «УКРАЇНОЗНАВСТВО»
87-ї науково-технічної та науково-методичної конференції університету
Усього було заплановано 18 доповідей, серед яких виступи викладачів кафедри та викладачів із інших ЗВО історичної та мовознавчої тематики.
Головою оргкомітету була завідувач кафедри українознавства, доцент Н.В. Нікуліна, секретарем – доцент кафедри Ю.В. Бугаєвська.
Нікуліна Н. В., кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри українознавства ХНАДУ виступила з доповіддю «Прагматика і семантика власних назв у моделюванні номенклатурних знаків сучасної військової автомобільної техніки».
Темою доповіді Бугаєвської Ю.В., кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри українознавства ХНАДУ були «Професійно-педагогічні функції діяльності викладача при викладанні тем щодо мовної специфіки фаху».
Золотарьов В.С., кандидат історичних наук, доцент, доцент кафедри українознавства ХНАДУ розповідав про «Деякі особливості зовнішньополітичного курсу Павла Скоропадського».
Книшенко Н.П., кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри українознавства ХНАДУ зробила доповідь за темою «Дослідження метафоризації технічних термінів як необхідного компоненту їх мотивованості».
Олешко Н.П., кандидат історичних наук, доцент, доцент кафедри українознавства ХНАДУ доповідала про «Характерні риси проявів знищення української національної ідентичності російською окупаційною владою на окупованих територіях України (2022-2023 рр.)».
Доповідачами були також викладачі з інших ЗВО, зокрема: кафедри мовної підготовки Державного біотехнологічного університету, кафедри міжнародних відносин, політичних наук і практичної філософії Харківського національного економічного університету імені С. Кузнеця, Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, кафедри української мови та літератури Донбаського державного педагогічного університету, Харківського національного університету радіоелектроніки, кафедри українознавства і лінгводидактики ХНПУ імені Г.С. Сковороди та інших.
Теми доповідей дуже різноманітні: «Формування комунікативних умінь студентів факультету фізичного виховання і спорту на заняттях української мови за професійним спрямуванням», «Розвиток термінології готельно-ресторанної справи: діахронічний аспект», «Дебати як форма інтерактивного навчання студентів», «Формування риторичної компетентності майбутніх філологів у закладах вищої освіти», «Специфіка викладання Економічної історії України», «Практики міжнародних відносин: трансформативні можливості конструктивізму», «Адаптація студентів технічних ЗВО до майбутньої професійної діяльності».